Vom Innenleben zur Außenwelt: Wie Frauen und die Generation Z in ihre wirtschaftswissenschaftliche Ausbildung investieren

Umfrage zeigt, dass das Interesse am Technologiesektor fr eine Karriere nach der Schule stagniert, whrend die USA aufgrund der wieder steigenden Mobilitt weiterhin globale Talente anziehen

RESTON, Virginia, April 11, 2023 (GLOBE NEWSWIRE) — Menschen, die darber nachdenken, wieder eine Business School zu besuchen, sind eher daran interessiert, ihr Leben zu bereichern als ihr Einkommen zu erhhen, so eine Umfrage unter angehenden Studierenden in der weiterfhrenden Managementausbildung, die vom Graduate Management Admission Council (GMAC), einer weltweiten Vereinigung fr fhrende Business Schools, verffentlicht worden ist. 79 Prozent der angehenden Studierenden weltweit sind motiviert, einen betriebswirtschaftlichen Abschluss zu erlangen, um ihr Leben zu verbessern und ihr Potenzial zu entfalten "" 15 Prozentpunkte mehr als der nchstbeste Motivator, die Einkommenssteigerung.

Darber hinaus geben Frauen, Millennials, US–amerikanische Bewerberinnen und Bewerber aus unterreprsentierten Gesellschaftsschichten und Studieninteressierte der ersten Generation statistisch gesehen mit hherer Wahrscheinlichkeit an, dass sie nach ihrem Studium eine Karriere im staatlichen oder gemeinntzigen Sektor bevorzugen, der tendenziell stabiler und sozial engagierter, aber weniger lukrativ ist als der private Sektor. Die Generation Z hingegen ist am strksten daran interessiert, in die Finanz– und Buchhaltungsbranche einzusteigen, und gibt als wichtigsten Motivatoren fr das Absolvieren einer weiterfhrenden Managementausbildung mit etwa 10 Prozentpunkten hherer Wahrscheinlichkeit als ihre lteren Kollegen die Steigerung ihres Einkommens und die Erweiterung ihres Netzwerkes an.

"Als Reaktion auf hufige Anfragen unserer Schulen haben wir in diesem Jahr zustzliche Fragen in unserer Umfrage gestellt, da sich die Demografie der angehenden Studierenden deutlich verndert hat. Das Verstndnis fr die Kandidatinnen und Kandidaten aus der Generation Z "" der mittlerweile grten Generation, die sich an Business Schools bewirbt "" ist entscheidend fr die Planung von Studiengngen zur Erweiterung der Pipeline in der Zukunft", so Joy Jones, CEO des GMAC. "Wir wollen die Trends bei Frauen, der ersten Generation und US–amerikanischen Bewerberinnen und Bewerbern aus unterreprsentierten Gesellschaftsschichten genauer unter die Lupe nehmen, um die Schulen mit dem Wissen auszustatten, das sicherstellt, dass jeder talentierte Mensch von der fr ihn besten Wirtschaftsausbildung profitieren kann."

Vollzeit–MBA–Studiengnge dominieren weiterhin, whrend persnliche Erfahrungen bei der Generation Z besonders beliebt sind

Seit 2019 ist der zweijhrige MBA der bevorzugte Studiengang unter den Bewerberinnen und Bewerbern auf der ganzen Welt. In diesem Jahr hat der einjhrige MBA diesen als beliebtester Studiengang berholt, obwohl der Unterschied uerst minimal ist. Insgesamt bertrifft der Vollzeit–MBA jeglicher Dauer weiterhin das Interesse an flexibleren oder Executive–MBA– und betriebswirtschaftlichen Masterstudiengngen.

Die Generation Z interessiert sich am meisten fr den zweijhrigen MBA und die Millennials fr den einjhrigen MBA. Obwohl die Angehrigen der Generation Z als Digital Natives aufgewachsen sind, haben sie auch eine starke Vorliebe fr ein persnliches Studium. 80 Prozent der Generation Z geben an, dass sie diese Art des Studiums bevorzugen, verglichen mit 69 Prozent der Millennials. Dies knnte ein Hinweis darauf sein, wo sich die einzelnen Generationen in ihrer Laufbahn befinden "" ltere Kandidatinnen und Kandidaten haben vielleicht mehr etablierte Netzwerke oder mehr Verantwortung am Arbeitsplatz oder zu Hause, whrend jngere Kandidatinnen und Kandidaten eher daran interessiert sind, ihre Netzwerke zu erweitern, und ihnen der Einstieg und Ausstieg in/aus betriebswirtschaftliche/n Studiengnge/n leichter fllt.

Flexibilitt spricht Bewerberinnen an "" jetzt, da das Interesse am Technologiesektor stagniert

Es ist zutreffend, dass die allgemeine Prferenz fr das persnliche Lernen bestehen bleibt. Aber Online– und insbesondere Hybrid–Studiengnge haben sich bei den Gruppen durchgesetzt, die am ehesten von der Flexibilitt profitieren, die sie bieten, insbesondere Frauen, Kandidatinnen und Kandidaten der ersten Generation und Millennials.

"Es besteht kein Zweifel daran, dass diese Studiengnge eine wichtige Rolle fr die Gleichwertigkeit der weiterfhrenden Managementausbildung insgesamt spielen, da sie Kandidatinnen und Kandidaten anziehen, die auf eine flexible Durchfhrung des Studiums angewiesen sind und andernfalls vielleicht kein Wirtschaftsstudium absolvieren wrden", so Anthony Wilbon, Dekan der School of Business der Howard University und Vorstandsmitglied des GMAC.

Nach Abschluss des Studiums bleibt die Beratung ber alle Generationen und Regionen hinweg der wichtigste Wirtschaftszweig nach dem Studium. Auf dem zweiten Platz "" der Technologiebranche "" knnte sich jedoch ein Wandel abzeichnen, da die Generation Z mehr Interesse an Finanz– und Rechnungswesen als an Technologie zeigt. Obwohl die Daten grtenteils vor dem jngsten Rckzug der Technologiebranche erhoben wurden, zeigen die diesjhrigen Ergebnisse, dass die Pipeline von Kandidatinnen und Kandidaten fr betriebswirtschaftliche Studiengnge, die sich fr die Technologiebranche interessieren, grundlegende Probleme aufweist "" nmlich dass die Generation Z, Frauen und unterreprsentierte US–Kandidatinnen und Kandidaten weniger an diesem Bereich interessiert sind.

Die Vereinigten Staaten sind nach wie vor das beliebteste Ziel fr ein Studium

COVID–19 zwang die Menschen auf der ganzen Welt, zu Hause zu bleiben, aber die Kandidatinnen und Kandidaten wollen wieder im Ausland studieren. Die Zahl der Studieninteressierten, die sich fr ein Studium auerhalb ihres Heimatlandes interessieren, ist im Vergleich zum letzten Jahr gestiegen, insbesondere in Europa und Asien/Pazifik. 84 Prozent der Bewerberinnen und Bewerber aus Asien wollen auerhalb ihres Heimatlandes studieren, verglichen mit 79 Prozent im letzten Jahr, und 81 Prozent der Bewerberinnen und Bewerber aus Europa wollen auerhalb ihres Heimatlandes studieren, verglichen mit 77 Prozent im letzten Jahr.

Die Trends, die die Bewerberinnen und Bewerber dazu bewegen, in Lndern wie den Vereinigten Staaten und Westeuropa zu studieren, haben sich seit dem letzten Jahr nicht gendert. Nachdem die USA im Jahr 2020 fr ein Jahr den Spitzenplatz verloren hatten, bleiben sie jetzt mit 42 Prozent der Befragten, die Interesse bekundeten, das bevorzugte Studienziel "" angetrieben durch den Ruf und die wahrgenommene Karrierevorbereitung, gefolgt von Europa (37 %) und Kanada (9 %). Bewerberinnen und Bewerber halten die betriebswirtschaftlichen Studiengnge in den USA zwar fr teurer als andere in Europa, Kanada oder Australien, glauben aber auch, dass es in den USA mehr finanzielle Untersttzung gibt.

ber die Umfrage unter Studieninteressierten

Seit mehr als einem Jahrzehnt gewhrt die Umfrage des GMAC unter Studieninteressierten den weiterfhrenden Business Schools weltweit wichtige Einblicke in die Entscheidungsprozesse von Personen, die eine Bewerbung fr einen Studiengang fr das weiterfhrende Management in Erwgung ziehen. Der diesjhrige zusammenfassende Bericht bercksichtigt Daten, die im Kalenderjahr 2022 von 2.710 Befragten in 131 Lndern auf der ganzen Welt erhoben wurden. Von ihnen sind 40 Prozent weiblich, 44 Prozent sind jnger als 24 Jahre, 21 Prozent gehren der unterreprsentierten US–Bevlkerung an und 55 Prozent haben als Studierende von grundlegenden Studiengngen ein nicht–betriebswirtschaftliches Fach studiert. Die Umfrage untersucht weiterhin Trends in der Kandidatenpipeline, Prferenzen in Bezug auf Studiengnge und Karriereziele, wobei in diesem Jahr neue Fragen zu Kandidatinnen und Kandidaten der ersten Generation, zu den Beweggrnden fr die Absolvierung einer weiterfhrenden Managementausbildung und zu gesellschaftlichen Themen wie Nachhaltigkeit und soziale Verantwortung von Unternehmen hinzugefgt wurden. Der Bericht befasst sich auch mit der Langlebigkeit von Trends in der Online– und Hybridausbildung und der Mobilitt von Bewerberinnen und Bewerbern, die durch die COVID–19–Pandemie ausgelst wurde.

ber den GMAC

Der Graduate Management Admission Council (GMAC) ist eine zielorientierte Vereinigung fhrender Business Schools mit postgradualen Studiengngen auf der ganzen Welt. Der GMAC bietet erstklassige Forschung, Branchenkonferenzen, Rekrutierungstools und Bewertungen fr Akteure im Bereich des weiterfhrenden Managementausbildung sowie Ressourcen, Veranstaltungen und Dienstleistungen, die Kandidatinnen und Kandidaten auf ihrem Weg durch die Hochschulausbildung untersttzen. Der Graduate Management Admission Test (GMAT), der vom GMAC entwickelt und durchgefhrt wird, ist die am weitesten verbreitete Prfung an Wirtschaftshochschulen.

Mehr als 12 Millionen Studieninteressierte vertrauen jedes Jahr auf die Websites des GMAC, darunter mba.com, um sich ber MBA– und wirtschaftswissenschaftliche Masterstudiengnge zu informieren, Kontakte zu Hochschulen auf der ganzen Welt zu knpfen, sich auf Prfungen vorzubereiten und anzumelden und Ratschlge fr eine erfolgreiche Bewerbung fr MBA– und wirtschaftswissenschaftliche Masterstudiengnge zu erhalten. BusinessBecause und GMAC Tours sind Tochtergesellschaften des GMAC, einer globalen Organisation mit Niederlassungen in China, Indien, dem Vereinigten Knigreich und den Vereinigten Staaten.

Um mehr ber unsere Ttigkeit zu erfahren, besuchen Sie bitte www.gmac.com.

Medienkontakt:

Teresa Hsu
Sr. Manager, Media Relations
Mobil: 202–390–4180
thsu@gmac.com


GLOBENEWSWIRE (Distribution ID 8805929)